TS 13310

TS 13310, sürücü kurslarında görev yapan motor ve araç tekniği bilgisi öğreticisinin ne olduğu, hangi özelliklerle tanımlandığı ve bu özelliklerin nasıl ölçülüp değerlendirileceğine ilişkin çerçeveyi ele alan bir meslek standardıdır. Konu, sürücü eğitiminin yalnızca araç kullanma becerisiyle sınırlı olmadığını; motor, aktarma organları, fren, süspansiyon ve temel araç güvenliği gibi teknik bilgilerin de öğretimde önemli bir yer tuttuğunu gösterir.

Öğretici rolünün teknik içeriği

Bu standardın odağındaki kişi, sürücü adayına araç tekniğine ilişkin kavramları anlaşılır biçimde aktaran eğitici profildir. Genel teknik bağlamda böyle bir öğretici; araç sistemlerinin temel çalışma prensiplerini açıklayabilmeli, arızaya işaret eden belirtileri tanımlayabilmeli ve sürüş güvenliği ile araç bakımı arasındaki ilişkiyi doğru kurabilmelidir. Ancak bu belge, genel eğitim uygulamalarını değil, bu mesleki rolün tanımı ve değerlendirme esaslarını düzenler.

Sınıflandırma ve değerlendirme yaklaşımı

Kapsam ifadesine göre standart, öğreticinin sınıflandırılmasını da içerir. Bu, mesleğin farklı düzeylerde veya farklı görev içerikleriyle ele alınabildiği anlamına gelir; örneğin teknik bilgi aktarımı ile pratik sürücü eğitimi aynı işlev değildir. Ayrıca standardın ölçme ve değerlendirme boyutu, adayın bilgi ve yeterliklerinin belirli bir düzen içinde incelenmesini amaçlar. Metinde ayrıntılı ölçütler verilmediğinden, burada esas alınması gereken nokta standardın bir yöntem setinden çok, mesleğin tanımı ve değerlendirme çerçevesi oluşturduğudur.

• Motor ve araç tekniği bilgisini öğretmeye yönelik mesleki rolü tanımlar.
• Öğreticinin sahip olması gereken özelliklerin belirlenmesine odaklanır.
• Bu özelliklerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi için bir çerçeve sunar.
• Sürücü kursu ortamında teknik eğitim görevini genel sürüş eğitiminden ayırır.